မတ်လတွင် Hubei’ကောင်းကင်က နှင်းတွေကျပြီး အုံ့မှိုင်းနေပြီး မြုံတဲ့မြေက ရေကို မကယ်တင်နိုင်ဘဲ အနီရောင်ဖုန်မှုန့်တွေက နေရာတိုင်းကို မှုတ်ထုတ်နေတယ်။ လမ်းဘေးရှိ သန့်ရှင်းသပ်ရပ်သော ပြောင်းခင်းများသည် ကျောင်းသို့သွားရာ လမ်းဘေးတွင် ပေါက်နေပြီး စိမ်းလန်းသော ဂျုံပင်များသည် ဇွတ်အတင်းပေါက်သည်။ ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်း မြင်ကွင်းသည် နွေဦး၏ ရောက်ရှိလာခြင်းကို ပြသပြီး မျှော်လင့်ချက် အပြည့်ရှိသည်။
အလှဆုံး အပြုံးများ
မူကြိုကျောင်းသူလေး Xiao Zhu တွင် အသက်ခြောက်ဆယ်ကျော်အရွယ်တွင် ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါခံစားနေရသော ဖခင်တစ်ဦးရှိပြီး မိခင်မှာ စိတ်ရောဂါရှိသူဖြစ်သည်။ မိသားစုသည် အလွန်ဆင်းရဲစွာ နေထိုင်နေရပါသည်။ အလားတူပင် Xiao Ni သည် အခြားသော မူကြိုကျောင်းသားတစ်ဦးတွင် သွေးကင်ဆာရှိသော ဖခင်တစ်ဦးရှိပြီး သူမ၏မိခင်မှာ မသန်စွမ်းဖြစ်ပြီး အမှီအခိုကင်းစွာ နေထိုင်နိုင်ခြင်းမရှိပေ။
သူတို့သည် Qingtang မူလတန်းကျောင်းရှိ သာမန်ကျောင်းသားများဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏အမြင်တွင်၊ ဤနေထိုင်ရာကျောင်းသည် ၎င်းတို့၏အိမ်ဖြစ်သည်။ အလင်းရောင်ကောင်းစွာရသော စာသင်ခန်း၊ ဇိမ်ခံပုဝါများ၊ လုံလောက်သော စာသင်ခန်းသုံးပစ္စည်းများနှင့် လိုချင်တပ်မက်ဖွယ်အရုပ်များပင် မရှိသော်လည်း ဤကျောင်းသည် ရွှင်လန်းနွေးထွေးမှုဖြင့် ပြည့်နှက်နေပါသည်။ စာသင်ခန်းသည် အမိုး၏ဖိအားကို မျှဝေခံစားနိုင်ရန် သံတိုင်ဖြင့် ယာယီထောက်ထားသည့် အန္တရာယ်ရှိသော အဆောက်အအုံအဖြစ် သတ်မှတ်ခဲ့ပြီး သံတိုင်ကလည်း ကလေးငယ်များကို ထောက်ပံပေးခြင်း၊’သင်ယူမှုနှင့်ပတ်သက်သော အိပ်မက်များ။ ညက အတန်းပြီးရင် ကလေးတွေက အေးတဲ့ညမှာ အိပ်ဆောင်ကို ပြန်လာကြတယ်။ ဤလူစည်ကားသောအိပ်ဆောင်တွင် နှစ်ထပ်ကုတင်ဆယ်လုံးပါရှိပြီး ဖိနပ်များကို ကုတင်အောက်ရှိ ရေဆေးကန်ဘေးတွင် သပ်ရပ်စွာထားရှိသည်။ အလင်းအမှောင်တွင် ဒေါက်ဖိနပ်မှ ချည်သားကို မှုန်မှိုင်းစွာ မြင်နိုင်သည်။ ကလေးနှစ်ယောက်ဟာ အိပ်ရာတစ်ခုထဲ မျှဝေခံစားကြပြီး ကြမ်းတမ်းတဲ့ပတ်ဝန်းကျင်မှာ သူတို့နေ့စဉ်နေထိုင်ကြပါတယ်။ ပြင်းထန်တဲ့ မြောက်လေက သူတို့မျက်နှာတွေ အက်ကွဲကြောင်းတွေ ပြေသွားပြီး ငါတို့ရောက်တဲ့အခါ သူတို့က ငါတို့ကို ပြုံးပြနေတယ်။
နောက်တစ်နေ့တွင် စာသင်ခန်းသို့ စောစောထကာ ပြတင်းပေါက်မှ တောက်ပြောင်သော စာဖတ်သံဖြင့် ဆောင်ပုဒ်ဖြင့် လွင့်ပျံသွားသည်၊ “အသိပညာသည် အကန့်အသတ်မရှိ၊ အတန်းထဲတွင် သင်ယူပါ။” ငါတို့မျက်မှောက်၌ လျင်မြန်စွာပေါ်လာ၏။ အားလပ်ချိန်တွင် ကျောင်းအုပ်ဆရာကြီးသည် ၎င်း၏စိုးရိမ်မှုများကို မရည်ရွယ်ဘဲ ပြသခဲ့သည်- ကျောင်းတစ်ကျောင်းတွင် နောက်ထပ်လူအုပ်မိသွားပါသည်။ သို့သော် ကျောင်းအုပ်ကြီးအနေဖြင့် သူလုပ်နိုင်သည်မှာ ဆုတောင်းရုံမှတပါး အခြားမရှိပေ။
ကျေးလက်ဒေသများတွင် သဘာဝတရားသည် အားကောင်းသော်လည်း ကြီးထွားမှုဖြစ်စဉ်တွင် အချို့သောဘဝများသည် တောင်စောင်းရှိ သစ်ပင်ငယ်များကဲ့သို့ ပျက်စီးလွယ်သည်။ မြင့်မားသောသစ်ပင်တစ်ပင်ဖြစ်လာစေရန်အတွက် ၎င်းတို့သည် မြေဆီလွှာကို ဖြေလျော့ရန်၊ မြေသြဇာပေးခြင်း၊ ရေလောင်းခြင်းနှင့် ဖြတ်တောက်ခြင်းတို့ ပြုလုပ်ရန် လိုအပ်သည်။
ပညာရေးကို ဂရုစိုက်ပါ၊ Qingtang ကို နွေးထွေးစေသည်။
မတ်လ ၁ ရက်နေ့တွင် Dan Jiangkou မြို့ရှိ Xi Jiadian ခေါင်းဆောင်များနှင့် Runjing Water Company မှ အကြီးတန်းခေါင်းဆောင်များနှင့်အတူ TECH-LONG မေတ္တာပရဟိတအဖွဲ့သည် နေ့စဉ်သုံးပစ္စည်းများနှင့် စာသင်ခန်းများကို ပေးပို့ရန် Qingtang မူလတန်းကျောင်းသို့ လာရောက်ခဲ့သည်။ 2013 ခုနှစ်အစောပိုင်းတွင် CMO Mr. TECH-LONG မှ Zhang Chongming သည် အကြီးတန်းခေါင်းဆောင်များကို ကျောင်းစုံစမ်းစစ်ဆေးရန် အအေးဒဏ်ကို တွန်းလှန်ပြီး Qingtang မူလတန်းကျောင်းကို လှူဒါန်းမှုအဖြစ် ပြုလုပ်ခဲ့သည်။ TECH-LONG “မေတ္တာ ပရဟိတ ခရီးစဉ်” 2012 ခုနှစ်တွင် စတင်ခဲ့ပြီး ဆင်းရဲနွမ်းပါးသော ကျောင်းများအတွက် နှစ်တိုင်း ပုံစံအမျိုးမျိုးဖြင့် ပံ့ပိုးကူညီမှုများ ပေးဆောင်ကာ ကလေးများစွာသည် ၎င်းတို့၏ အိပ်မက်များကို အသိပညာများ အကောင်အထည်ဖော်ရန် ကူညီပေးခဲ့ပါသည်။
Qingtang မူလတန်းကျောင်းမှ ထွက်ခွာပြီးနောက် အကွေ့အကောက်ရှိသော တောင်ထူထပ်သောလမ်းပေါ်တွင် TECH-LONG မေတ္တာပရဟိတအဖွဲ့သည် တောက်ပသောအနာဂတ်ဆီသို့ ခိုင်မာသောခြေလှမ်းများဖြင့် လျှောက်လှမ်းခဲ့သည်။